男孩无意间发现了墙上的猎枪
他小心翼翼地取下来把玩
丝毫没有注意到脚下的凳子剧烈晃动
突然他听到父亲正在喊自己
为了不被父亲发现
男孩赶忙手忙脚乱地往上放
等父亲快速的冲进房间
男孩已经满头是血的躺在了地上
来不及多想
父亲抱起男孩就冲向了医院
经过数月的治疗休养
米可幸运的捡回了一条命
却不幸失去了最宝贵的视觉
医生建议父亲将他送去盲人寄宿学校
父亲心有不甘
也不愿妥协
他仓促的回答医生
每句脱口而出的话语
都是对儿子的担忧
米可的人生才刚刚开始
难道就要被区别对待吗
这天在风吹过的麦田里
小伙伴们欢呼雀跃的踢足球
只有他戴着墨镜默默的坐在一旁
伙伴们邀请他一起玩
他却无从应对
只好找借口说自己有些累了
他躺在草地上直视骄阳
可他却只能看到模糊不清的光
太阳再也无法刺痛他的眼睛
这莫过于世界上最痛苦的事情
他的世界一片黑暗
但又没有完全的熄灯
那种想要伸手触摸
却怎么也摸不到的无力感
让米克流下了眼泪
最终父亲选择正视现实
把米克送到了冰冷的盲人学校
这里一片寂静
只有咣当作响的脚步声
伴随着滚滚黑暗裹挟着他
校长也是一个盲人
可是年过半百的他
早已经被现实打得无地自容
认为只有安分守己
才是盲人最终的归宿
他们将在这里习得一技之长
编织工接线员是他们唯一的生存方式
父母很舍不得将米可留下
如果离开自己
他们双目失明的儿子
将要如何生存下去呢
尤其是母亲
面对即将到来的离别
他忧心忡忡的对校长千叮咛万嘱咐
也担心米可的未来如何生存
可这些担心到最后也只能随遇而安
离开的时候
父母望着台上的儿子不舍的挥手道别
米可似乎感受到了什么
透过那模糊的玻璃窗
他仓促的寻找父母的身影
却怎么也找不到
父母离开之后
他在朝着父母渐渐远去的背影
挥了挥手
新来的米可小心的应付着陌生的环境
如同满身尖刺的蹩脚刺猬
把自己埋在墙一角
老师带领着学生在饭前祈祷
邻座的盲童想用手抚摸他的脸
想以这样的方式和他相识
米可也本能的拉下了他的手
课间休息时
小霸王来挑衅米可
即使对方家境优沃
人数众多
米可也毫不畏惧地揍了回去
兴趣老师不分对错的拉开两人
还强行让他们握手言和
但小霸王却故意把手握得很紧
米可忍无可忍痛骂对方
殊不知这触犯了修女的禁忌
他狠狠的扇了米可几个耳光
因为这件事情
米可被老师关在房间里面反省
他藏在心底的委屈也在不断的放大
为了宣泄
米可把床单都掀了个底朝天
他对屋内一切发生的东西感兴趣
翻箱倒柜中
他无意间发现了一台录音机
夜晚睡觉时
修女在一旁为他们睡前祈祷
但米可的嘴里却一直重复着那句脏话
他的世界只有一片黑暗
盲人课堂上的唐老师是一个健全的正常人
数年的言传身教
让他懂得如何和这群特殊的学生相处
在米可被修女送进教室的那一刻
他便温柔地牵起了米可的手
搀扶着他来到座位
米可对周围的世界充满了戒备
在唐老师教他用写字板的时候
他会将其不耐烦的丢掉
唐老师感受到了米可内心的怨恨
在其他同学问他怎么回事的时候
他会好心的为米可打圆场
说是自己不小心把写字板掉在了地上
唐老师发下一些松枝和松果
让学生们感受它的质地
通过触觉感受四季的交替
可米可却说我都看过这些东西
没什么了不起的
闻言唐老师告诉米可
光看还是不够的
当你看到一朵花时
你不会想去闻闻它的味道吗
下雪时你不想踩上去吗
捧着它让它在你的手中融化吗
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